老乱童倒魏家祥

叶新田，邹寿汉为首的董总，以放大镜看关丹独中批文及增江北区华小董事部闹双包为由，发动了“926倒魏家祥大会”。

虽然，叶，邹两老自我放弃，决定退出教育部圆桌会议，教总，华总等还是理性的继续参与会议造福华教。

我们看到的是，一组消极，情绪化，自我矮化，大打族群悲情牌及另一组积极，乐观及专业化的进取，满足现代教育所需及捍卫母语教育。

魏家祥是近年来，勇与国家领袖提建议，敢顶撞‘小拿破伦’教育官员，应反对党人士辩论的邀约，与华文教育界，华社领导，基層人士平凡坦然互动的教育部副部长。

魏家祥的魄力，进取，永无疲态的精神反映在新华小的增办，微型华小的搬迁，拨款，白小重开等努力上。

魏家祥必得游走在两位不同性格的教育部长，鹰派马来社会份子，‘小拿破伦’教育官员及广大华社的高期望下工作。

然而，在叶，邹为首的董总，以放大镜反对关丹独中批文，坚持以单轨华文教学考试批判马华，讨伐魏家祥，鼓动华社无名情绪及憎恨！

魏家祥做了十样对的事，就因为叶，邹六旬的单轨老思想及本身无能领导增江北区华小（该校的纷争在魏没当教育部副部长前已发生），找个代罪羔羊，猛打马华软肋，在各晚宴上，公然要华社支持行动党，政治目的显现多与教育使命，让人们相信魏家祥是一无是处的。

最可悲的是，在“325华教大会”里，做为主办当局的叶，邹竟然纵容欲向魏动粗的公众人士。

办教育，也得办思想，行为。

辱骂马华是应该的，欲殴打魏家祥是合理的，这纯粹是叶，邹单轨极端思维的死胡同！

61间独中，只有3间是纯单轨教学，连双轨独中的热心教育者都被叶，邹表签为，“变种独中”。

眼看董总组织也有不少对叶，邹无理的领导方式存有异议之际，沉默的一大群正蕴酿批判，披着“关心政治，超越政党”的羊皮，“与行动党暗渡陈仓”的狼面目，叶，邹两老立刻转于视线，七月半，扶个乱，倒魏家祥！

董总是华社的神主牌，我们必然肅敬。

然而叶，邹个人行为要借神坛，招孤魂野鬼上身起乱，反魏，发动族群内斗，又不敢讨伐真正有实权的教育部长，是自欺欺人，遮掩自己痔苍的方式。